Niños en redes sociales: Víctimas y protagonistas de una violencia facilitada por la tecnología
6/05/2026Ante el caso ocurrido en marzo de este año en Calama (Chile), en el que un estudiante apuñaló a una asistente de la educación y el análisis de las redes sociales del mismo, que demuestran posteos de carácter violento, se vuelve a poner en discusión el rol que tienen los espacios digitales en la vida de niños, niñas y adolescentes. Más allá de estas situaciones extremas, las redes sociales se han convertido en un entorno donde se observan y reproducen, de manera cotidiana e inmediata, diversas formas de violencia.
Ciberacoso, violencia sexual digital, comentarios agresivos, difusión de videos o imágenes explícitas son algunas de las formas de violencia que circulan en redes sociales como TikTok e Instagram. Niños, niñas y adolescentes se ven expuestos a estas prácticas, pero, además, en algunas ocasiones participan activamente en su reproducción. En palabras de Edgardo Toro, profesor y director de la Escuela de Trabajo Social de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y miembro del Grupo de Estudios Interdisciplinarios en Niñez de la Escuela de Trabajo Social, “entre pares hay una cuestión donde esta categoría de los víctimas y agresores se pierde un poco en contextos digitales”.
Imagen generada con IA
Niños/as como víctimas
La Defensoría de la Niñez indica que los niños cada vez inician más temprano en el mundo las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC´s), encontrándose actualmente en un promedio de los 7[1] años, lo que además de sus múltiples beneficios, también trae consigo grandes responsabilidades y riesgos.
Según Toro, los principales riesgos a los que se enfrentan los niños, niñas y adolescentes en TIC´s son el acoso, abusos y conversaciones sexuales con adultos y producción de material sexual que posteriormente se convierte en abusivo. Hay un punto en común en todas estas situaciones: Los niños se encuentran en la posición de víctimas.
La Encuesta de Polivictimización[2] de niños, niñas y adolescentes de la Subsecretaría de la Niñez explica que el 25% de los adolescentes de 16 años alguna vez han sido contactados para hacerles preguntas sexuales o hablar, mientras que los de 13 a 15 años presentan cifras del 20%.
Niños/as como actores
Por su parte, como comentó Toro, otro de los riesgos a los que se ven enfrentados los jóvenes es la violencia entre pares facilitada por la tecnología, siendo uno de cada dos[3] adolescentes víctima o promotor de ciberacoso.
Según Toro, la explicación a esta situación se compone de tres grandes fenómenos: las promesas de intercambio, en el caso de Explotación Sexual Comercial de NNA; las acciones que se hacen sin intención ni reflexión, en el caso de los pares; y que la mayoría de las personas que participan en videojuegos argumentan que es parte de. “Todas las argumentaciones que sostienen las prácticas de violencia digital o cara a cara, ya que también se da en la analógica, es en un contexto donde todos estos no tienen ningún o un bajo nivel de educación sexoafectiva”, señaló el experto.
Edgardo Toro – Imagen: Psicología UDP
Educación y acompañamiento: claves de la prevención
En este contexto, de niños víctimas y facilitadores de violencia a través de redes sociales e internet, la clave según Toro es conversar con los jóvenes, acercarse desde la curiosidad y las ganas de aprender sobre las plataformas que están utilizando, con quién y cómo se relacionan. Interiorizarse desde el respeto y educar es fundamental, “Su sustrato es más bien la falta de información o que nadie conversa con ellos. Los chicos quieren que alguien los oriente”, añadió.
Mientras que, las Naciones Unidas[4] indican que los Estados deberían velar por tomar medidas contra el ciberacoso que no infrinjan los derechos a la privacidad ni libertad de expresión.
Más allá de los casos extremos, y en un escenario donde el acceso a redes sociales ocurre a edades cada vez más tempranas, comprender estas dinámicas se vuelve fundamental. El desafío no es únicamente proteger a los niños, niñas y adolescentes, sino también enseñarles y acompañarlos en la construcción de relaciones respetuosas, para así evitar los riesgos de la violencia facilitada por la tecnología.
Leer entrevista completa a Edgardo Toro
[1] Defensoría de la Niñez. (2024) Violencia Sexual Digital contra Niños, Niñas y Adolescentes https://www.defensorianinez.cl/wp-content/uploads/2024/12/ESPECIALIZADO-VIOLENCIA-DIGITAL-FINAL.pdf
[2] Defensoría de la Niñez (2024) Más del 70% de las adolescentes mujeres en Chile han recibido contactos de tipo sexual por redes sociales o plataformas digitales. https://www.defensorianinez.cl/mas-del-70-de-las-adolescentes-mujeres-en-chile-han-recibido-contactos-de-tipo-sexual-por-redes-sociales-o-plataformas-digitales/
[3] Diario UChile (2025) Uno de cada dos adolescentes ha sufrido alguna experiencia de ciberacoso. https://radio.uchile.cl/2025/03/07/uno-de-cada-dos-adolescentes-ha-sufrido-alguna-experiencia-de-ciberacoso/#:~:text=Uno%20de%20cada%20dos%20adolescentes,Diario%20y%20Radio%20Universidad%20Chile
[4] Naciones Unidas (2023) El acoso a los niños en las redes sociales. https://www.ohchr.org/es/statements/2023/09/cyberbullying-children#_ftn2